托福圣经OG告诉你口语综合任务的正确打开方式

在介绍方法之前，我还是想老生常谈的表示对于中国托福考生口语成绩的担忧。做托福口语老师这么多年，深刻理解口语是大家非常大的痛。托福考生的全球平均分是81分，而托福口语的平均分却只有19分左右。对于很多中国学生冲100分这档时，口语通常是最拉分的，阅读和听力单项已经是满分或者接近满分了，口语应该也只有22-23分，很多同学托福分数110+，丢分多的单项十有八九也是口语单项。23分或者fair似乎成为了口语过不去的一道坎儿。考生你们真的有认真研究过ETS爸爸出的托福考试官方指导即OG这本托福圣经吗？今天我就通过OG圣经来聊聊你们最怕的综合口语任务的正确打开方式。

首先，让我们先通过下面内容来了解下托福口语综合任务的考点：

托福口语考试的六道题分为独立和综合两个类型（Task 1、2为独立题，Task 3、4 、5、6为综合题）。综合题Task3 & 5和Task 4 & 6，即校园任务和学术任务；再由经过认证的评分人分别对考生三组任务的录音进行评测，每道题的评分等级由低到高分别用weak、limited、fair和good来标识，最后六道题的原始平均分将被转换为0-30分的总分。关于评分，托福官方指南OG里面明确指出：托福口语6大任务的3项评分准则包括：delivery，languageuse and topic development,， 即表述、语言使用和话题展开能力，这三项考核并无优先等级，各占三分之一比重。

了解了评分方式后，我们分别来看第35题和46题的得分要点。我认为口语Task 3&5的得分关键就是能否在1分钟内响应三个要求。我们来看看下面这两道典型的Task 3 和5的问题：T3：The man expresses his opinion about the plandescribed in the announcement. Briefly summarize the plan. Then statehis opinion about the plan and explain the reasons he gives forholding that opinion.

 T5：The speakers discuss two solutions to the man’s problem. Explain what the man’s problemis. Then state which solution you prefer and explainyour preference.

以上划线部分就明确的指出了这两题的3个回答要点了。然后我们再来看看OG对Task 3的操作说明：This task tests your ability to integrate information from twosources—the reading passage and the listening—and to summarize some aspect ofwhat you have heard. The reading passage provides the context that allows youto understand what the speakers are talking about. as you read the readingpassage, you should pay attention to a number of things: the description of theproposal (what has been proposed, planned, changed, etc.), and the reasons that are given for or against the proposal. This will help youunderstand what it is that the two speakers are discussing as you listen totheir conversation.

我就不句句翻译了，我们看OG对task3的重点要求是整合和概括阅读信息和听力信息，留意阅读文章中的若干要点，分别是建议了什么，理由是什么，改变了什么。以上这段权威解释就回答了考生在阅读和听第三题时的一些疑问：“阅读我需要记笔记吗？如果要那我该记什么？一分钟内我该说些什么？”。另外还有些同行也向我提问，比如：“学员在输出时，是以简单句为主，说出完整故事重要；还是需要把握住每一个细节性导向？这个问题还是由OG来回答，” To answerquestion 3, it is important to understand not only what the question asks youto do, but also what the question does not ask you to do.This type of Integrated Speaking task does not ask for your own opinion;rather, it asks you to state the opinion of one of the speakers 。” 同样注意看重点（下划线部分），ETS爸爸说了，第三题当然不用什么都说，比如题目没问你另一个说话人的观点当然就不该提及。

接下来我们再来说说Task 5。同样作为校园场景题，第5题的答题要点是概括听力中说话人的困难，从听力中的两个选项选一个并给出理由。按照OG的指导：“it isimportant to understand not only what the question asks you to do, but also what the question does not ask you to do.”通常我会建议考生一定要控制好答题时间，尤其是听力部分的复述不能超时。这里很多考生会花很多时间把两个备选的解决方案和他们的优缺点都复述一遍，这样做的问题是非常占用答题时间，会导致只有不到30秒来解释自己的选择了。我发现综合任务Task3& 5 题得Limited的原因主要为时间分配有问题 ，因此我推荐的60秒答题时间分配如下：

关于第5题还有个疑问是做这题时考生通常会很纠结要选哪一个解决方法，如何判断哪一个？还有学生问我2个提议后面可以直接跟优缺点么？我的建议是回答时，一定要提到提出两个解决方案的具体内容么？ 还是根据OG圣经的操作说明来看，第五题的概括听力不要占用很多时间建议25秒（交代problem就行，没必要讲2个方案），用较多时间解释自己的选择建议30秒。第五题要求考生作为旁观者，所以不能说I prefer …只能说I would suggest…不然学生就会把主语说成I和you，所以连虚拟语气if I werehim这种我通常也不建议使用。Reason部分的逻辑就是因为如男生所说方案A有优点并且可以避免掉某缺点。

最后我们来看看考生们最怕的学术听力任务Task 4&6。这两题的得分点其实就是能否在一分钟内摘要叙述重点内容。我的经验是Task 4 句话建议改述问题来开头+补充定义（阅读里一定有2个定义句），一刹那找到定义句并记下5-10个单词供后面组织定义。而Task 6 10秒开场白—改述问题，后面的两点两例各占25秒完成才有可能拿满分。

对于学术听力任务，很多人觉得这两题非常大的障碍是生词。经常有学生问我：例子一定要准确提到难的术语或专有名词吗？那么我还是引用OG圣经来回答这个问题。

引用OG：Question 6
This integrated task, the last of the six Speakingtasks, is based on academic content. 
As with Question 4 (the other Speaking task that is based on academic content),the topics for this question are drawn from a variety of fields within the lifesciences, social sciences, physical sciences, and the humanities. Here too,no prior knowledge of any academic field in particular is required for youto understand the lecture or answer the question.

综上所述，ETS无论是学术的综合口语任务还是听力任务，出题的范围无论是生命科学，社会科学还是人文历史，重点考察的一定是考生的英语语言能力而不会要求考生提前学过相关学术课程才能做好这些题目。我拿几套ETS出版的TPO真题来举例。例如TPO9的口语第6题，听力讲座的重点名词passionfruit and potato, 非常简单的基础词汇，即时听力结束后的题目中没有提供原词也没关系。而TPO13的第6题听力的重点例子是leafy sea dragon 和cuttlefish, 是两种动物的专有名词，比较难但是随后题目叙述中出现了原词，所以我建议考生在听力记笔记时甚至可以直接用A and B来记录这两个名词，事先不知道它们也不会影响对这篇讲座大意的理解和概括。

结语：刚在上文中提到综合任务Task 3& 5 题得Limited的原因除了时间分配有问题 ，还有答题的方法错误 以及模板太啰嗦。而这两项问题大部分学员自己无法发现和很好的解决，所以为了尽早突破托福口语23分，我建议广大考生还是要尽早做好开始学习，选择科学合理的课程和专业靠谱的托福老师，比如像新航道南京学校这样的专业学术靠谱的大机构，最后祝大家托福考试都Good good study, day day up!