常州托福口语task4三大答题误区，你需要了解

在托福口语考试中，Task 4是综合口语题的第二道题目，考生需要先阅读一篇关于生活、经济、心理等学科的文章，然后再听1分钟左右，最后是结合阅读和听的内容进行概述。但同学们，常州托福口语task4三大答题误区，大家都需要了解，避免出错，从而考取高分。

1、文章中心误区

Task 4是一个多任务的题型，寻找阅读中心内容是每个考生需要克服的个难点。很多考生选择的方式是摘录，即摘录文章中心句作为阅读的主要内容。确实，在很多情况下，中心句能够很好地表现文章的主要内容。但是也有一些话题并不是能够单单从一个句子中总结出来的。也就是说，我们总结出来的句子通常自己都没有很好地理解过程和结果，只是单纯的句子摘录。

在这种情况下，如果考生同样使用有关于中心词的句子作为中心句，这样就进入了我们话题所说的误区，文章中心误区。文章中心并不总是关键词相关句，而是需要我们在对文章有一个全面了解的基础上进行总结归纳。

2、听题笔记误区

听题过程是多数考生恐慌的一个过程，听不出来会直接导致整个考试发挥不理想。听得出来或者听不出来，一分钟的听力时间每个同学都做了满满的笔记。从内容开始到结束，能记的大家都尽量记下来了。有的考生简单记词汇，苦恼不能够对句子有很好的理解。有的考生听力能力比较不错，能够记录大量内容，但是也恐慌有的时候记得太仔细，不知道应该如何接下去。这两种情况就是本文想说的听力笔记误区。新航道成都学校老师建议大家对应听力中的抽象词进行笔记记录，这样能够帮助考生有效地记录关键词所对应的具体内容，为答题做准备。同样对于基础较薄弱的考生来说，能够保证考生根据自己所记录的内容进行一定长度的回答，并且切合一定的重点。

3、答题方式误区

综合题的答题过程需要考生联系听力和阅读内容进行一分钟的概括，这个过程也是考官判断分数的依据所在。除了评分标准里面的语音语调等项目差别之外，很多考生的差别在于答题方式。

答题方式的差异通常跟学生的笔记内容相似。笔记内容比较少的考生支支吾吾，断断续续不知道应该怎么继续下去，最后声音越来越小直至听不到。这样进行下去不仅得不到比较理想的成绩，而且很大程度上会影响到后面两个综合题目的发挥。有的考生甚至会直接放弃。笔记内容多的同学大的问题在于选择困难。每一个点基本都可以记下来，但是要组织内容的时候就发觉，一分钟的时间根本就不够进行完整的表达，通常是说不完。

这两个误区，很多考生不知不觉都会陷入。新航道成都学校老师建议答题时，大家要注重概括总结而非顺序描述，这样能够帮助考生更好地把握主要内容进行答题，能够节省大量的组织和答题时间，提高流利度。

关于常州托福口语task4三大答题误区，大家都了解了吗，如果需要提高自己的托福口语，同学们可以选择报班学习，欢迎在线咨询新航道常州学校托福口语课程。