2月28日的托福考试结束啦,参加本次考试的小伙伴们你们考得怎么样?
考试回忆在此,
看看都考了些什么吧!
Reading
本场考试的阅读部分,主要考了历史、生物学和考古学等方面的内容。
Listening
听力考试的lecture部分考了建筑学、考古学和生物学等方面的内容。
Speaking
Writing
综合写作:
阅读部分:为了防止过度打渔造成灭绝等问题而实行 marine enhancement program,讲了这个 program 的三个好处。
好处 1:可以保护环境、提高物种数量;
好处 2:fishers make profits,有助于经济发展;
好处 3:有助于 fish location scientific research。
听力部分反驳:反对
观点 1:提高了物种数量但是会降低基因多样性 gene diversity,因为物种的 基因相似增加患病率;
观点 2:把鱼放了很难再抓回来,经济效益没那么高,例子是 Alaska Salmon;
观点 3:放出去的鱼和抓回来的鱼对捕食者反应不同,scientific research 会 不准确。
独立写作话题:
如今,许多面试官和雇主都在寻找各种额外的信息来源,以便更好地了解求职者。对于雇主来说,哪一个是更好地了解求职者情况的非常好方法?
1、联系求职者曾经工作过的雇主并询问更多信息
2、在社交平台(如社交网站和社交媒体)上查看求职者的个人资料
3、让应聘者在公司工作一段短时间(1个月),然后考虑是否永 久聘用