新SAT阅读题型大汇总

一、阅读题型简介

　　新SAT考试阅读题型可以简单地分为三个部分，一是Information and Ideas: The Author's Message 也就是对文本信息的考察; 二是Rhetoric: The Author's Craft 对作者写作技能的考察;三是Synthesis综合考察。题目一共52题，大家要在65分钟时间内做完4篇长文章和一篇双对比文章。题目分布是有10道依据题每篇文章两道，10道词汇题也是一篇两道。历史类和社会类文章各有21道选择题。科技类阅读有21道选择题。SAT改革很明显的一点体现了，它增加了许多体现美国精神的内容，例如独立宣言、美国宪法和人权法案等美国建国文献等等。阅读文章还包括美国文学和世界文学，生物、化学、物理、地理、心理等等。

　　二、具体题型介绍

　　对于新SAT考试题型，一是对Information and Ideas: The Author's Message 也就是对文本信息的考察里面又细分了几个，对于文本细节的考察包括直接信息题Explicit Meaning，隐含信息题Implicit Meaning以及类比题Analogy，对于文本传达信息的考察包括循证题Citing Textual Evidence，中心思想题Central Idea/ Theme，小结题Summary，关系题Relationship，单词题Interpreting Words and Phrases in Context;

　　二是Rhetoric: The Author's Craft 对作者写作技能的考察，包括单词/词组/句子功能题Analyzing Word Choice，文本结构题Analyzing Text Structure，观点态度题Analyzing Point of View，目的题 Analyzing Purpose，论证题 Analyzing Arguments;三是Synthesis综合考察，题型有求共同点，互相联系的题，还包括图表题Analyzing Quantitative Information。

　　三、阅读技巧

　　大家在进行备考SAT考试，一定要做好背诵大量的生词也包括一定领域的专门词汇，还要保证一定的阅读量。在进行SAT考试的阅读训练时，就应该有意思的训练自己有一个清楚的解题思路，这篇文章的题材是什么，比如议论文的正确解题思路是这样的，迅速找出文章的论点论据，知晓文章主题，再根据题型的难度合理分配做题时间。一般SAT阅读前两篇不难，大家可以多一些时间给下面阅读文章。自己觉得把握不大的体裁，可放到后面再做，比如文献典籍类阅读，要是感到吃力，可以在后面做。SAT考试的阅读部分中长难句也需要注意。因为大家通过刷题无法解决长难句理解的问题，大家可以多进行课外阅读的精读训练，侧重关注文章的长难句，利用语法知识拆分长难句的句子结构，理清句义。

　　sat阅读题型介绍

　　新SAT的样题虽然不多，但是根据几篇内容已经可以大概掌握出新版阅读的出题规律。新SAT的OG将其阅读题型分成三大块：对文本信息的考察;对作者写作技能的考察;以及综合考察。

　　一、Informationand Ideas: The Author's Message (对文本信息的考察)

　　包括以下题型：

　　1文本细节的考查

　　1)直接信息题(ExplicitMeaning)，该类题型能够直接从文本中找到信息，题目中通常出现如下字眼“Accordingto the passage," "states," "indicates,"等。如：Theauthors indicate that people value gift-giving because they feel it…?

　　2)隐含信息题(ImplicitMeaning)，该类题型需要理解文本的隐含意思，题目中通常出现如下字眼“basedon the passage,” "it can reasonably be inferred,""implies," 等。如：Basedon the passage, the author's statement "…" impliesthat…?

　　3)类比题(Analogy)，考察对文本内容特征的把握及应用，如“Whichof the following situations is most analogous to the relationshipmentioned in line 5 to 10?

　　2文本论据的考查

　　循证题(CitingTextual Evidence)，要求为上一题的答案寻找论据或者为某个结论提供论据。

　　如：Whichchoice provides the best evidence for the answer to the previousquestion? (寻找上一题答案论据)，或者Inlines 46-50("Prosecutions…sens")，whatis the most likely reason Jordan draws a distinction between twotypes of "parties"? (为某个结论提供论据)

　　循证题是对文本论据的考察，在每个篇章中会出现两题，共10题。

　　3文本传达信息的考查

　　1)中心思想/主旨题(CentralIdea/ Theme)，是对整篇文章的主旨或段落中心思想的考察。如：Thecentral claim of the passage is that…?(对整篇文章主旨的考察)，或者Thecentral idea of the fourth paragraph (line35-57)isthat…?(对段落中心思想的考察);

　　2)小结题(Summary)，对整篇文章或段落的小结，如：Whichchoice best summarizes the passage?

　　3)关系题(Relationship)，考察人物，事件，观点之间的因果，对比，递进等关系，如：Whichchoice best describes the relationship between neurons andcelebrities?

　　4)单词/词组释义题(InterpretingWords and Phrases in Context)，顾名思义，即是对单词、词组意思的考察。如：Asused in line 10, "intense" most nearly means…?

　　二、Rhetoric:The Author's Craft (对作者写作技能的考察)

　　包括以下题型：

　　1.单词/词组/句子功能题(AnalyzingWord Choice)，包括使用目的，作用和效果。如：Woolfuses the word "we" throughout the passage mainly to…?

　　2.文本结构题(AnalyzingText Structure)，对文本总体结构的考察或对部分内容与整篇文章的关系的考察。如：Overthe course of the passage, the main focus of the narrative shiftsfrom the … to…?

　　3.观点态度题(AnalyzingPoint of View)，对作者或人物观点，态度和立场的考察。题目中通常包括"perspective","point of view"等字眼。如：Thestance Jordan takes in the passage is best described as that of…?

　　4.目的题 (AnalyzingPurpose)，对整篇文章或部分段落目的的考察。题目中通常包括“purpose”，“function”等字眼。选项中也通常出现“criticize”，“support”，“present”，“introduce”等字眼。如：Themain purpose of the passage is to…?

　　5.论证题 (AnalyzingArguments)，对作者在论证过程中的论点，反论点，论证方式和论据的考察。题目中通常出现“claim”，“counterclaim”，“reason”，“evidence”等字眼。如：Astudent claims that nitrogenous bases pair randomly with one another.Which of the following statements in the passage contradicts thestudent's claim?

　　三、Synthesis(综合题)，该类指的是涉及到双篇文章的题目或文章与图表综合考察的题目

　　1.双篇题(AnalyzingMultiple Questions)通常分为取同，取异，互联题。

　　1)取同题，对两篇文章的相同点的考察。如：Thecrows in Passage 1 and the ravens in Passage 2 shared which trait?

　　2)取异题，对两篇文章的不同点的考察。如：Onedifference between the experiments described in the two passages isthat unlike the researchers discussed in Passage 1, the author ofPassage 2…?

　　3)互联题，对两篇文章的相关性的考察。如：Isthe main conclusion presented by the author of Passage 2 consistentwith Morgan's canon, as described in Passage 1?

　　以上三种题型皆涉及到对双篇文章的分析。

　　2.图表题 (AnalyzingQuantitative Information)包括对图表信息的直接或间接的考察，以及对图表信息和文本内容的综合考察。如：Whichclaim about traffic congestion is supported by the graph?或者：Itcan reasonably be inferred from the passage and the graphic that…?