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如何快速突破 SAT阅读说明文?

来源:      浏览:      发布日期:2020-04-26 16:02

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 如何快速突破 SAT阅读说明文?在SAT阅读考试中有时候回出现两篇科学类的文章,那么大家在备考这方面的内容时应该注意什么呢,怎么才能快速读完文章然后做完所有题目呢?

  SAT考试中选取的文章大多数科普性质的文章,或者讲述一个科学事实或者陈述一个科学研究或者实验,作者的意图在于为我们提供信息因此大部分文章的的语气是 informative 而非 argumentative,而这类文章通常也不会是科学家自己写的学术论文,只是对该领域相对熟悉的作者以客观的角度为我们陈述事实或呈现研究的过程。

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  2016年5月亚太卷第43题:

  The passage is written from the point of view of a

  A) consumer evaluating a variety of options.

  B ) scientist comparing competing research methods.

  C) journalist enumerating changes in a field.

  D) hobbyist explaining the capabilities of new technology.

  可以很轻易判断出这是一位了解过该领域的journalist 对于solar panel 的发展过程的描述。

  利用好文章的开篇

  科学研究类的文章一般有两种常见的开篇模式:

  * 一种是告知读者研究的目的

  * 一种是陈述某个新的study的结论

  OG Practice Test 3 第三篇文章的首段:

  At field sites around the world, Ken Dial saw a pattern in how young pheasants,quail、 tinamous and other ground birds ran along behind their parents. “They jumped up like popcorn,” he said, describing how they would flap their half-formed wings and take short hops into the air. So when a group of graduate students challenged him to come up with new data on the age-old ground-up-tree-down debate, he designed a project to see what clues might lie in how baby game birds learned to fly.

  作者在首段末句陈述了 Ken Dial 设计这个研究的目的在于观察小鸟如何学习飞行以更好地了解鸟类的祖先是如何获取飞行能力的,直接就点明了Dial 所做研究的目的。

  2017年1月北美卷第三篇的首段:

  Inflexible old salt becomes a softy in the nanoworld, stretching like taffy to more than twice its length, researchers report. The findings may lead to new approaches for making nanowires that could end up in solar cells or electronic circuits. The work also suggests that these ultra-tiny salt wires may already exist in sea spray and large underground salt deposits.

  这个段落作者用很简单的三句话点名了研究者 的发现—盐在纳米世界中会发生拉伸现象,这一发现的意义与应用新的方法用来制造纳米线的现象也是在宏观世界中也是存在的。

  分析这三句话我们会发现研究的结论、意义和应用一应俱全,后文也是完全按照这个思路展开的文章结构已经清晰明了。

  科学研究类文章的大致结构

  作者在陈述某一科学研究或某一领域的研究现状及发展时都会大致遵循下面这样的的一个基本的结构:

  新研究的结论—过去研究的回顾与综述—研究的目的—研究方法或理论依据—实验设计—实验过程或现象观察—数据分析—观察结果或结论—形成理论—现实应用——研究存在的问题或对未来产生的深远影响。

  当然一篇文章不可能完全遵循以上的步骤并且做 到面面俱到,同学们可以在具体阅读过程中结合文章的实际情况,关注每个段落的首句并概况每个段落作者写作的意图然后去完成篇章的阅读除了阅读文章主旨把握技巧外,在备考过程中同学们也需要加强对阅读基础能力的积累和提升,大家可以从三个方面做起:杀单词、理语法、勤读书。

  1、杀单词——坚持不懈

  对于想在阅读上劈关斩将的同学,首先要搞定的是单词,我知道有些英语能力非常突出的学生第一次参加托福考试就能考出90分甚至100分以上的高分,但同样的情况对于SAT考试几乎是不可能发生的。

  不管学生平时在学校的英语成绩如何的优秀,只要没有经过系统的SAT考试巡礼的考生都是小白,这里为什么会这样说呢?

  SAT考试尤其是SAT阅读难点之一在于词汇——阅读词汇要求在12000-15000个单词左右。如果这个数字还打击不了你,请你分辨 indignant,、indigent、 indigen 这三个常考的中等难度单词的区别,考生要知道光表示“鄙视,蔑 视”,SAT 阅读就有 disdain、disparage、contempt、 disrespect、 despise 等等一大串单词。

  可以说没有前期的单词准备,SAT阅读就是天书的代名词前期复习从单词入手,每天要有200个以上的词汇复习计划不然还没开始做题和训练技巧光背单词就可以背一年了。

  2、理语法——拨云见日

  除了单词语法是第二项需要同学们事先准备的功课,对于语法知识比较薄弱的同学请拿出任何一本市面上流行的语法书,对照高中英语课本梳理常用语法知识,比如状语、从句、不定式、插入语等。

  理解语法现象对攻克复杂难懂的阅读句子是很有帮助的,如果有和我一样对语法从来都不太熟悉的同学最低要求是能分辨一个句子的主干,考生们绝不是要用阅读句子去琢磨语法,也希望不要出现认识单词却不知道句子在说什么意思这样的情况出现。

  3、勤读书——未雨绸缪

  背过的单词都记住了吗,复习过的语法都弄懂了吗?好好复习过的人都会回答 No,毕竟英语是需要反复记忆和体验才能能让大家真正吸收的知识,我鼓励大家多做课外英文阅读。

  注意不需要急着拿 SAT 真题测试自己的词汇量,因为后面还有好几个月的时间让你每天都医真题为主,直到看到真题就想吐的地步。

  初期学习的考生可以广泛浏览一些说明文,比如 SAT 可汗上的文章课外阅读能强化对新背诵单词的记忆与理解能帮助大家解决背了单词但就是记不住的问题,整天抱着词汇书进行密集型背诵精神固然可嘉但难免枯燥无聊、效率低下。


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